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國內(nèi)首位實(shí)務(wù)派人力資源管理講師張曉彤在一覽業(yè)問精彩開課

發(fā)布時(shí)間:2017-11-06      新聞來源:一覽

   

11月4日下午,國內(nèi)首位實(shí)務(wù)派人力資源管理講師張曉彤老師的首個(gè)公開課在一覽扎堆舉行,吸引了來自互聯(lián)網(wǎng)、金融、生物醫(yī)療等多個(gè)行業(yè)170多位HR參與。這是張老師加入一覽業(yè)問平臺(tái)后第一次與學(xué)員面對(duì)面授課交流,現(xiàn)場氛圍活躍,張老師的精彩分享引得學(xué)員陣陣掌聲。

管理在心力在行,精彩授課獲好評(píng)
張曉彤老師在這場公開課圍繞“與企業(yè)共舞”的主題分享了人力資源管理四大模塊的心得。第一大模塊中,張老師主要分享了她的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。她說,“管理在“心”,作為管理者,你要研究的是你管理的是什么年齡階段的人,他們的想法,而不是你自己的想法。”這一觀點(diǎn),為在場的HR提供了一個(gè)全新的工作視角。來自某上市互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的HR陳小姐說:“這是換位思考的另一種日;庾x,老師講述的方式行云流水,簡單易懂,真可謂’潤物細(xì)無聲’,令人心曠神怡。”
第二大模塊中,張曉彤老師講了關(guān)于人力資源的“中間”與“中堅(jiān)”力量。張曉彤老師運(yùn)用了蓋洛普路徑講述了人力資源管理成敗關(guān)鍵在于中層管理著。第三大模塊中,張曉彤老師講述了四種HR角色在企業(yè)中的操作實(shí)務(wù)-HR們?cè)鯓幼龅母行А垥酝蠋熯\(yùn)用了Dave Ulrich四角色模型來告訴學(xué)員們?nèi)绾翁嵘鼿R的技能,如何做的更有效。第四大模塊中,張曉彤老師講述了如何評(píng)估人力資源部門的業(yè)績。張曉彤老師講用簡化的平衡計(jì)分卡考核人力資源部門的工作,最重要的就是提升員工的敬業(yè)度而不是滿意度。

細(xì)心解答學(xué)員惑,高效實(shí)戰(zhàn)公開課
在問答環(huán)節(jié),現(xiàn)場學(xué)員反應(yīng)熱烈,紛紛向張老師請(qǐng)教。來自某生物醫(yī)療企業(yè)的HR表示:“我今天是慕名而來的,一直都在線上學(xué)習(xí)張老師的課程,今天有幸與張老師面對(duì)面,太激動(dòng)了。張老師的分享很實(shí)用,’實(shí)務(wù)派人力資源管理講師’果然名不虛傳。希望一覽業(yè)問能夠多與老師開展線下課程,一次見面終身受用!”學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情也感染著張老師,她對(duì)每一位提問學(xué)員都予以細(xì)心解答,雖然活動(dòng)接近尾聲,現(xiàn)場的學(xué)習(xí)氛圍依然濃厚。

最后一覽扎堆運(yùn)營負(fù)責(zé)人薛泉源對(duì)張老師的傾情分享表示衷心的感謝,也對(duì)到場的學(xué)員表示衷心的祝愿,祝愿學(xué)員加入張老師的HRM研習(xí)社之后在工作上游刃有余、增值晉升。“業(yè)問始終以加速人才增值為使命,老師和學(xué)員的熱烈交流是對(duì)我們最大的鼓勵(lì),我們會(huì)繼續(xù)舉辦更多公開課,為學(xué)員提供與老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),幫助其職業(yè)成長。”

 


 

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