發(fā)布時間:2012-07-30 10:09:16
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周末逛書城,路遇一個年輕男孩跟一位長輩模樣的人在路邊聊天,我走過他們身邊時,無意中聽到他們的兩句對話。
年紀長的那一位問:“你今年大學畢業(yè)了,工作找的怎么樣?”
年輕男孩邊左右搖晃著身子邊說:“找了些工作,都不滿意,我不愿意找份打雜的工作。讀了這么多年書,忙乎半天就是去打雜沒意思!
身旁的長輩也看似認同的贊許著點了點頭。
打雜的工作?
什么工作算不是打雜的工作?
所謂無知者無畏,不少年輕人大學剛畢業(yè),心氣高的不得了,對工作挑三揀四,倘若不是經濟有點緊張,恐怕他們打算花兩年甚至更長的時間混跡于各大人才市場,只為尋求一份“稱心如意”的工作。
前幾天偶然在網(wǎng)頁上看到一則新聞,說是某農村的學生,研究生畢業(yè)于北京大學,在北京找了份月薪8000的工作,他老家的父母鄉(xiāng)親們可不干了。對他這份工作相當不滿意,他父親放出話來,北大畢業(yè)是要你做市長、省長的,不是要你找這種工作的。
我不禁鄂然,畢業(yè)于北大原來就是沖著將來有一天能“飛黃騰達”做市長、做省長的?
再說了,混跡于官場,做市長、做省長就光宗耀祖了?其他工作就不叫好工作了?
這觀念多老土?
不可否認,在我們很多老百姓,特別是農村父母的眼里,“學而優(yōu)則仕”是再正常不過的了。
那些畢業(yè)于名校的學生,倘若不去考公務員,不去政府部門,不走當官的路,這十幾年寒窗苦讀仿佛就白忙了,更枉費了家鄉(xiāng)父老的殷切期盼。
再說回“打雜”這事。
誰沒打過雜?
就今天中國的這種教育體制,一切向“分”看的考試制度,能培養(yǎng)出應用型人才?
想想當年大學里學的東西,工作后你用了多少?
學校里學的那些基礎學科,只是給你打個底子,知識結構的底子,思維方式的底子,自學的底子,真進了社會,走入了企業(yè),一切不都得從零開始?
再說了,你進了企業(yè),對職場規(guī)則一無所知,對企業(yè)所在的行業(yè)領域了解甚少,對企業(yè)的價值觀沒啥感覺,工作技能也幾乎是白紙一張。
也就是說你除了有一張文憑,幾乎什么都不會,你不打雜誰打雜?
企業(yè)給你打雜的機會那是想培養(yǎng)你,連這點腳踏實地的工作態(tài)度都沒有,那么浮躁虛榮還能做什么?企業(yè)要你有啥用?
誠然每個人都有自我實現(xiàn)的愿望,這個心情可以理解。
但著急什么呢?飯不都得一口一口的吃?嬰兒長大成人都得十幾二十年的光景,著急又能解決什么問題?
大學畢業(yè)又怎么了?畢業(yè)于名校又怎么了?
你總不能永遠抱著學校這根稻草不放,做一個永遠躲在媽媽襁褓里的嬰孩吧,甚至畢業(yè)十年、二十年了還把你曾畢業(yè)于哪所名校掛在嘴邊,那不是很失。
畢業(yè)了就畢業(yè)了,當然你畢業(yè)于名校說明你自有過人之處,這個我們要承認。
何況中國高考本來就不公平,不同城市的學生考入名校,同班同學分數(shù)居然能有上百的區(qū)別,這對于競爭極為激烈的名校名額來說,對于以三、五分之差就與名校失之交臂的考生來說,能算公平嗎?
退一步說,就算你是以高分被名校錄取的,我們承認你身上所具有的優(yōu)秀品質。也許你比考取其他普通學校的學生更專注,更堅韌,思維更靈活,更能舉一反三,這些都是優(yōu)點。
但學校生活畢竟已是過去式了,是翻過去的一頁。
畢業(yè)了,一切從零開始,大家的起跑線是一樣的。
大把非名校畢業(yè)的學生經過多年的職場打拼,取得了很好的職場戰(zhàn)績。
不也有不少名校畢業(yè)的學生找不到工作嗎?或者職場發(fā)展不得志嗎?
畢業(yè)于名校尚且如此,倘若你畢業(yè)于非名校,不更應該謙遜的面對這個社會,面對你職場上的前輩們?
企業(yè)沒打算讓你打一輩子雜,那樣用人成本也太高了。
企業(yè)叫你打雜,那是在你還不能獨立開展工作時,給你學習、成長的時間與機會,讓你先上車,跟上大部隊,適應企業(yè)。
你都沒看懂這層意思,急功近利的要干什么“大事業(yè)”,承擔什么“大責任”,實在自不量力。
請問你能干什么“大事業(yè)”?你能承擔得起什么責任呢?
工作中你犯錯了,還不都得企業(yè)來買單?任哪一個成熟的企業(yè)都不可能讓新員工承擔大的責任,他們擔不起啊,只會讓新員工做些輔助性的工作,這是個階段,必經的階段。
“打雜”都打不好,誰會給你機會?
自己什么實際問題都解決不了,又沒打雜的心態(tài),整天在那埋怨東,埋怨西,眼高手低,抱負卻還不知多大,心比天高,我們只能說是你太虛榮、太浮躁了。
作為新員工,倘若你不愿意“打雜”,建議你盡快調整個人的價值觀,檢討反省自己!