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人才測(cè)評(píng)

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真實(shí)職場(chǎng)故事:無(wú)奈的“二本生”

發(fā)布時(shí)間:2014-11-05 17:57:46

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  【職場(chǎng)故事】我,首先,我來(lái)聲明,我不是寫小說(shuō)的,更不是什么非主流的80后,我是來(lái)自內(nèi)蒙的一所普通的不能再普通的二本院校的一名計(jì)算機(jī)系的本科生,大三在讀。

  一直以來(lái),想把我這段時(shí)間的經(jīng)歷寫成文字,算是作為一種發(fā)泄吧,我也算是是應(yīng)屆生bbs的“資深”(做IT的不都喜歡用這個(gè)詞嗎)愛(ài)好者了,所以,我臨時(shí)注冊(cè)了一個(gè)新的賬號(hào),在我寫完整篇帖子之后,這個(gè)ID將再也不會(huì)有人登陸。如果你已經(jīng)看到了這里,那就別退了,湊合著看吧,也算是看技術(shù)帖子看久了,換換口味休息一下。

  我的家鄉(xiāng)在呼倫貝爾大草原,從小的我就對(duì)計(jì)算機(jī)有著深深的興趣,記得從小學(xué)開(kāi)始,在大家還在討論霸天虎,擎天柱如何如何的時(shí)候,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)硬盤的fdisk和format了,那時(shí)候,window 98的界面讓我為之著迷,小學(xué)5年級(jí),我用windows附件里的 畫圖,制作了一個(gè)和當(dāng)時(shí) 網(wǎng)易 一模一樣的“網(wǎng)頁(yè)”(那個(gè)時(shí)候,只有被我稱之是網(wǎng)頁(yè),在懂行的人眼里,它只不過(guò)是個(gè)"網(wǎng)易.bmp")

  白駒過(guò)隙,彈指一揮,我到了高中,喜歡計(jì)算機(jī)的我一直都沒(méi)有放棄,我最大的理想就是能夠考一所理想的大學(xué),讀他的計(jì)算機(jī)專業(yè),成為一名ITer。但是,事實(shí)總是不盡人意,因?yàn)槲彝耆珗?jiān)持自己的專業(yè)而錯(cuò)過(guò)了更好的學(xué)校,我上了一所內(nèi)蒙的很普通的文科二本院校,但計(jì)算機(jī)專業(yè)如愿以償,這是我一直堅(jiān)持不能改變的

  到了學(xué)校,我在這里不想發(fā)表關(guān)于我自己對(duì)于學(xué)校的任何負(fù)面看法,因?yàn)槲业膶W(xué)校已經(jīng)養(yǎng)育我3年,我應(yīng)該感激她。但是,學(xué)校的環(huán)境,師資的力量,學(xué)習(xí)的氛圍,完全和我以前所聽(tīng)到的所看到的大學(xué)生活不盡相同,沒(méi)辦法,內(nèi)蒙雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,但是仍是那么的落后啊。。。到學(xué)校的那天晚上,我自己一個(gè)人靜靜的在床上想:我不能就這樣平淡我的大學(xué),一定要有所成就,最關(guān)鍵的,畢業(yè)后我真的不想對(duì)我那些211院校非常優(yōu)秀的同學(xué)說(shuō):我不如你們。所以,從那以后,鞭策著自己的心靈讓我一直在計(jì)算機(jī)方便處在同學(xué)的前面

  最開(kāi)始學(xué)習(xí)的是visual basic 6.0,那個(gè)曾經(jīng)仍被我看來(lái)是“神圣無(wú)比”的語(yǔ)言,我對(duì)他感情頗深,以至于到了大三,已經(jīng)告別他的兩年之后,我還能熟練的寫程序。vb是“高興的自學(xué)”的,什么是“高興的自學(xué)”?就是別人還在課堂上學(xué)習(xí)word,excel,ppt的時(shí)候,你告訴他們你能夠?qū)懗绦,?exe,別人向你“哇塞,真帥!”,呵呵,這種小虛榮就是高興。是啊,也正是這種“高興”,讓我以同樣的態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了c和c++。

  當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)c++的時(shí)候,都是基礎(chǔ)的語(yǔ)法,直到我一直納悶c++怎么做不出來(lái)GUI的時(shí)候,我的老師告訴我,那是MFC。但是學(xué)校是不開(kāi)MFC的課程的。(當(dāng)時(shí)我很納悶,為什么學(xué)校不開(kāi)MFC呢?GUI比APPLICATION CONSOLE有用的多啊?直到現(xiàn)在,這也是一個(gè)非常敏感的話題,因?yàn)樗婕暗綖槭裁幢究粕鷷?huì)找不到工作)。我當(dāng)時(shí)的第一想法:去北京,學(xué)習(xí)MFC!!!

  2007年我大二,10月1,在北京中科院軟件所報(bào)名學(xué)習(xí),是脫產(chǎn)班,填鴨式的教學(xué),不過(guò),課堂上你邊用錄音筆錄音,邊做屏幕錄像,這種辦法是屢試不爽的,幾乎可以幫助你下來(lái)徹底的消化掉;丶液,買了孫鑫老師的<深入淺出VC++>徹底研究,當(dāng)時(shí)的感覺(jué),MFC很好很強(qiáng)大,用它來(lái)做點(diǎn)小東西,搞點(diǎn)小破壞,太容易了,忘形的得意中.....

  可是,我當(dāng)時(shí)早已發(fā)現(xiàn)C++,MFC都偏向于底層,是啊,用他們來(lái)編寫偏于底層或者偏向于OS的程序太容易太爽了,但是如果要是來(lái)開(kāi)發(fā)應(yīng)用系統(tǒng),MIS之類這種偏于服務(wù)和管理的東西的時(shí)候,C++,MFC顯得無(wú)能為力。但是偏于底層并不是我的目標(biāo)啊,所以我在一直尋找著其他的路子可以走,在這期間,我也知道JAVA和.NET在應(yīng)用開(kāi)發(fā)方面有著無(wú)比的優(yōu)勢(shì)

  但是,我并沒(méi)有一下子又去投奔JAVA和.NET,因?yàn)槲也幌胍院笞鰌rogrammer,可能是因?yàn)閜rogrammer真的很板人吧,我說(shuō)的很板人是東北話,意思就是其他什么事都做不了。一直以為會(huì)把我其他的許多特長(zhǎng)給磨滅掉,所以不是很喜歡,(這個(gè)我的個(gè)人看法)

  這其中,有機(jī)會(huì)看到了CISCO,CISCO的出現(xiàn),讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿的無(wú)限的興趣。我報(bào)名參加了思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院,在CCNA這段學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我前所未有的再次感到了學(xué)習(xí)的充實(shí)和快樂(lè),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是對(duì)網(wǎng)絡(luò)不是很懂的,在我努力學(xué)完了CCNA的課程和實(shí)驗(yàn)后,能夠很輕松的解決身邊LAN出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,所以在同學(xué)中又有了面子,覺(jué)得又是無(wú)比的“高興”啦

  在CCNA學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,其實(shí)感覺(jué)CISCO不重要,重要的東西在于廠商。廠商的課程與高校現(xiàn)在開(kāi)設(shè)的這些課程形成了鮮明的對(duì)比,同樣是學(xué)習(xí)理論知識(shí),高校的“概論,導(dǎo)論”學(xué)完之后,幾乎沒(méi)有什么用處,也不針對(duì)某一款產(chǎn)品,所以幾乎等于白學(xué);但是廠商的理論學(xué)完之后,直接就可以對(duì)他們的產(chǎn)品進(jìn)行使用和操作了!特別的實(shí)用,學(xué)習(xí)廠商課程和學(xué)習(xí)高校的課程的態(tài)度是不一樣的,學(xué)習(xí)廠商課程時(shí),心中一定要帶有一種“激動(dòng)”,帶有小小的榮耀感,把廠商現(xiàn)在現(xiàn)有的地位融入到自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中去,這樣,你就不會(huì)覺(jué)得乏味,不會(huì)覺(jué)得枯燥,心中的動(dòng)力才會(huì)源源不竭

  08年1月5號(hào),在北京東方瑞通考完CCNA,心里很高興,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才大二啊!而且說(shuō)句實(shí)話,當(dāng)時(shí)第一次看題庫(kù)的正確率就能夠達(dá)到80%,可能這在一些優(yōu)秀院校同學(xué)的眼里不算什么,但是我在內(nèi)蒙的一所普通的二本院校,我已經(jīng)很知足了!過(guò)了CCNA之后,因?yàn)榭赡芪业谋磉_(dá)能力還可以,思科網(wǎng)院的老師他把我留在思科網(wǎng)院給學(xué)員做CCNA實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)也一直做得很好,學(xué)員反饋也很滿意,因?yàn)槲艺娴氖怯眯娜プ龅模铝瞬簧俚墓Ψ。說(shuō)道培訓(xùn),之前我也做過(guò)培訓(xùn),那是大一的時(shí)候,在開(kāi)發(fā)了一個(gè)vb的項(xiàng)目之后,老師找到我,讓我去替他給校外的人做vb的培訓(xùn),那是我第一次在教室里面對(duì)80號(hào)人講課,那時(shí)還是大一,與現(xiàn)在培訓(xùn)時(shí)老練的我比起來(lái),那時(shí)時(shí)那樣的青澀和緊張,我很珍惜我在大學(xué)的這幾次做講師的經(jīng)歷,很難得,在這里我也感謝我的幾位老師。好了,剛剛說(shuō)到我在做CCNA的講師,該繼續(xù)往下說(shuō)了

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