西林迷霧繞竹生，薄沙亂眼輕似夢。玉溪石畔現(xiàn)村舍，莫急，換得新貌入江南。

誰道巾幗無英雄？崛起，勤學(xué)蘇孫換錦程。心念幼兒掛印回，重歸，黃河岸頭踏馳騁。

親歷國企改革浪潮

麗姐是一個半路出家的人力資源工作者，有自己的理想與抱負(fù)，十多年來，其在人力資源的崗位上孜孜不倦，只為能在工作上有更好的成績。

在“嫁給”人力資源之前，麗姐已在一家大型國有企業(yè)工作了將近四年的時間了，但做的是行政黨務(wù)方面的工作，對于人力資源幾乎完全不了解。最初進(jìn)入國有企業(yè)是國家的安排，那是20世紀(jì)90年代中期，距今已過去了十多年的歷史了。當(dāng)時，中國的市場經(jīng)濟(jì)還剛剛起步?jīng)]有多久，國家分配系統(tǒng)安排工作的政策還存在，人們對于市場經(jīng)濟(jì)沒有太多的概念，許多大學(xué)生畢業(yè)之后都接受國家的分配，進(jìn)入到機(jī)關(guān)單位或是國有企業(yè)里去工作，麗姐也就是在那樣的歷史環(huán)境下進(jìn)入了一家國企工作。然而，好景不長，因為歷史的關(guān)系與企業(yè)管理本身的問題，當(dāng)時，國有企業(yè)的經(jīng)營狀況急轉(zhuǎn)直下，國家也正對國有企業(yè)進(jìn)行積極的改革，關(guān)閉落后虧損的國企，進(jìn)行企業(yè)的重組改制，因此，許多國企被清算關(guān)閉，麗姐所在的企業(yè)也在其中。受此影響，20世紀(jì)90年代末，麗姐與其他同事主動與企業(yè)協(xié)商，買斷工齡，離開企業(yè)，尋找新的發(fā)展出路。

職業(yè)的完美轉(zhuǎn)變

經(jīng)歷了國企的改革浪潮后，麗姐在在朋友的建議下，從遙遠(yuǎn)的河南老家跑到了走在改革開放前沿的沿海地區(qū)——浙江，在那里加入了一家民營企業(yè)。

鑒于過去的工作經(jīng)驗，麗姐進(jìn)入民企之后依然從事辦公室的工作，但工作內(nèi)容不只局限于行政方面，還涉及了人力資源，這也是過去中國的企業(yè)的普遍管理模式。幸運的是，麗姐所在的那家民企敏銳地感覺到人力資源的重要性，在麗姐加入一年多之后，公司便將辦公室劃分為行政與人力資源，把人力資源從行政工作中剝離出來，成立一個獨立的部門，因此，有兩條路擺在了麗姐的面前讓其選擇，一是行政，另外就是人力資源。相對于行政來說，人力資源在當(dāng)時國內(nèi)還是一個新鮮的概念，更具吸引人，處于懵懂狀態(tài)的麗姐被其新鮮感所吸引，便選擇了人力資源方向。

第一次接觸人力資源的工作，法律出身的麗姐對于本來就是新鮮事務(wù)的人力資源感到極其陌生，人力資源方面的知識極其欠缺。為彌補(bǔ)人力資源知識的不足，一方面，公司斥資派麗姐參加全面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，另一方面，麗姐自己也看了許多相關(guān)的書籍，自我成長。出于企業(yè)發(fā)展的需要，當(dāng)時麗姐所在的公司正為建立起一套完善的、精細(xì)化的人力資源管理體系而努力，對于原有的人事管理制度進(jìn)行徹底的革新，建立了包括了人才招聘、員工培訓(xùn)、績效管理、薪酬體系、管理章程以及組織架構(gòu)等新的管理制度。按觸到集團(tuán)管控模式下人力資源如何有效管控，如何在管控與放權(quán)中間找到平衡，發(fā)揮人力資源對企業(yè)支撐的最大效力。麗姐在學(xué)習(xí)之余便借此良機(jī)，把所學(xué)到的東西迅速應(yīng)用到工作中，不僅獲得了實踐的平臺，鞏固了所學(xué)的新知識，同時，還考驗了自己，檢驗了所學(xué)的理論知識。得益于此，麗姐在人力資源方面打下了扎實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)了職業(yè)的完美轉(zhuǎn)變，真正走上了人力資源的道路。

在人資的路上繼續(xù)前行

麗姐的經(jīng)歷說明了一個人要想成功地轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)，不僅需要個人的努力，還要有轉(zhuǎn)變的機(jī)會，并且懂得把握機(jī)會。在完成了職業(yè)的轉(zhuǎn)變之后，麗姐便在浙江獲得了自己發(fā)展的天地，一呆便是九年。后來，出于家庭的考慮，麗姐離開了其工作了將近9年時間的企業(yè)，回到了家鄉(xiāng)河南鄭州，重新開始其職業(yè)之旅。這一次，她不是轉(zhuǎn)變職業(yè)，而是想堅定地在人力資源方向上前行。

回到鄭州之后，麗姐很快加入了一家服裝企業(yè)。這是一家在管理上相對落后的企業(yè)，還處于粗放型管理模式階段，行政與人事沒有分開，許多管理制度沒有達(dá)到精細(xì)化管理的要求，企業(yè)希望麗姐能夠把其先進(jìn)的人力資源管理制度融入進(jìn)來，改變原有的制度和管理模式。在綜合考察之后，結(jié)合企業(yè)的實際情況，麗姐憑借自己的經(jīng)驗，對企業(yè)進(jìn)行了績效考核與薪酬管理方面的改革。

對于人力資源工作者來說，績效考核與薪酬管理是人資工作重點，也是難點，做好了這兩個方面的工作就算完成了人力資源工作的一大半。為把這兩項工作做好，麗姐采取折中的辦法，尋找一個平衡的點。一方面，說服企業(yè)老板，讓其明白，績效管理與薪酬管理如同一件保健品，其作用在于平時的保健，而不是出現(xiàn)了問題后的急救。因為在企業(yè)老板看來，績效管理與薪酬管理如治病一樣，出現(xiàn)問題時急救一下就可以了，這是一種錯誤的認(rèn)識。作為人力資源從業(yè)者，就需要明確地告訴老板績效管理與薪酬管理解決的是哪些問題、可能會產(chǎn)生什么問題、通過績效管理與薪酬管理可能達(dá)到的近期目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)等事項，降低老板對績效管理與薪酬管理的期望值，改變他們對于人力資源的傳統(tǒng)看法，先進(jìn)考核模式不一定就是最有效、最合適企業(yè)的。另一方面，做好員工培訓(xùn)溝通工作，讓他們理解人力資源工作者所做出的方案制度，配合績效管理與薪酬管理工作的開展。通過改革，企業(yè)改變了過去相對落后的人力資源管理方法，在生產(chǎn)效率與產(chǎn)品產(chǎn)出方面有了明顯的提高。

找準(zhǔn)生命中的平衡點

在經(jīng)歷了將近十四年的人力資源工作經(jīng)歷之后，靜靜回望過去，麗姐為自己能夠走上人力資源的道路而感到欣慰。在這條道路上，她收獲了很多。首先是職業(yè)的轉(zhuǎn)變，選擇人力資源方向之后，麗姐實現(xiàn)了從行政向人力資源的轉(zhuǎn)變，這是其職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。其次是人力資源專業(yè)知識的獲得與專業(yè)技能的提升，在接手人力資源工作之后，為學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的人力資源知識，在參加培訓(xùn)時，麗姐專門只參加某一個培訓(xùn)師或者某一家咨詢公司所提供的培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)他們所提供的知識體系，并在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后進(jìn)行歸納總結(jié)，在腦海里建立起一個較為完整的人力資源管理體系框架；同時，在培訓(xùn)之外，麗姐看了很多人力資源相關(guān)的書籍，參加了高級人力資源管理師、人力資源研究生的學(xué)習(xí)，并獲得了相關(guān)的證書。最后是個人素養(yǎng)的提升，人力資源是一份與人打交道比較多的工作，其打交道的對象包括了幾乎企業(yè)里的每一個人，麗姐在這樣的工作要求下，經(jīng)過十多年的鍛煉，在溝通能力、個人修養(yǎng)與心性方面得到了很全面的提升。

鑒于此，對于人力資源，麗姐的心里有一種莫名其妙的感謝，她希望自己在這個領(lǐng)域里能夠有更高的成就，同時，其也希望在這個領(lǐng)域的朋友都能夠有所成長、收獲。在面對一些人力資源從業(yè)者時，她希望他們在工作中有一些新的認(rèn)識，首先是認(rèn)清人力資源各個模塊邊界模糊化的狀況，從發(fā)展來看，人力資源原先清晰劃分的各個模塊之間正逐漸地轉(zhuǎn)入一個模塊與模塊的邊界非常模糊的狀態(tài)，這是過去的人力資源與現(xiàn)今的人力資源的明顯區(qū)別。再者，學(xué)會把人力資源的所有工作與企業(yè)的整體戰(zhàn)略結(jié)合起來，并滲透到其中。人力資源不僅僅是人力資源，更是一個需要與企業(yè)的戰(zhàn)略相融合、滲透的工作。最后是學(xué)會把HR身份模糊掉，轉(zhuǎn)換角色去思考問題。通常情況下，企業(yè)其他部門的員工，甚至企業(yè)老板對人力資源有一個誤解，覺得人力資源從業(yè)者是兩張皮。當(dāng)人力資源從業(yè)者能夠清醒地站在老板以及員工的角度去考慮問題，解決問題時，那就是完善勝任之時，這是一個需要平衡的點。

與人力資源需要平衡的點相似，作為人母的麗姐還有一需要平衡的點，那便是家庭與工作。每當(dāng)說起家庭與工作的關(guān)系時，人們總為這一對矛盾而發(fā)愁，麗姐自己也深有感觸，覺得從大的方面來說，兩者并不沖突，但在一些具體細(xì)節(jié)上卻又顯得矛盾。在現(xiàn)今的社會環(huán)境下，如果一個人放棄了工作全職在家照顧家庭，那有點虛度了光陰，個人的價值難以在社會上得以體現(xiàn)，因此，人不應(yīng)該為了家庭而完全放棄了工作。另一方面，在短期之內(nèi)，工作與家庭又顯得很矛盾，尤其是小孩年齡較小的時期，許多人因為工作忙或者工作地點離家遠(yuǎn)而照顧不了家庭，許多孩子成為了留守兒童。從這一層面而言，工作與家庭的矛盾就很突出了。